Het doel van deze tool is de pedagogisch professionals inzicht te geven in het verschil tussen risico en gevaar. Aan de hand van casussen maken ze een afweging tussen aanvaardbare en onaanvaardbare risico’s. Daarnaast bedenken ze welke inschatting de kinderen moeten kunnen maken om een incident te voorkomen en wat hun rol is bij aanvaardbare risico’s.
Tool
